¿Qué es aede?
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La Asociación de Editores de Diarios Españoles, , se constituyó en 1978, y ejerce desde entonces la promoción, representación y defensa empresarial y profesional de los editores de prensa diaria.
Además, procura acercar a la sociedad las necesidades del Sector, impulsar la transparencia y la modernización profesionales, y actuar como agente social ante las instituciones y la administración. Está formada en la actualidad por 82 asociados, que suponen, en términos de difusión, el 90 por 100 del total nacional.
Asimismo, desarrolla proyectos de apoyo a empresas, favorece la innovación tecnológica y la aproximación científica al Sector, y presta un servicio global de alta calidad para responder de forma colegiada a las necesidades presentes y futuras de los diarios.
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TRANSPARENCIA Y DIÁLOGO LABORAL
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El propósito de es aglutinar las inquietudes y amplificar la voz de los editores españoles. De ahí que en su última etapa se haya articulado como una organización patronal moderna y eficiente, con una sensibilidad especial hacia el diálogo, la innovación, la representación y la ética de todos los profesionales que trabajamos en la prensa diaria. La Asociación forma parte de una sociedad cada vez más dinámica, y está convencida de que debe avanzar al mismo ritmo, con un espíritu abierto y dialogante.
La apertura y el diálogo son los hilos conductores de las actividades de la Asociación, centradas sobre todo en la transparencia, en la investigación y en la formación. Entre otras iniciativas, ha impulsado la negociación colectiva desde una perspectiva leal y responsable, propiciando unas relaciones laborales que contribuyan a la estabilidad social y a la competitividad de las empresas. Las negociaciones cristalizaron en 2001 con el primer Convenio Estatal del Sector de la Prensa Diaria, que ha supuesto un significativo avance y un punto de referencia en el mercado laboral periodístico.
La representación profesional se extiende también a los actuales trabajos en la Directivas Europeas sobre asuntos trascendentes para el futuro de los diarios en todo el continente, como pueden ser los relativos a los derechos de autor, IVA, promoción comercial, etc. Además, sigue representando a los editores de diarios ante las distintas administraciones, instituciones y organismos donde se deciden aspectos que afectan al Sector de la prensa diaria, como ocurre con las distintas normativas autonómicas sobre publicidad o sobre los casos de competencia desleal que pudieran producirse.
La filosofía de la Asociación es participar en todos aquellos foros e instituciones donde puedan tomarse decisiones que afecten directa o indirectamente a los intereses del Sector, actuando de manera independiente de intereses políticos y sociales.
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REFLEXIÓN E INVESTIGACIÓN
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promueve también la investigación y las reflexiones científicas sobre la prensa. Desde 2002 edita el Libro Blanco de la Prensa Diaria, probablemente el estudio anual más exhaustivo sobre la evolución de los diarios españoles. Está realizado por las instituciones independientes Deloitte & Touche y el IESE. Hay también una completa colección de artículos de destacados profesores universitarios sobre ética, legislación, tecnología, previsiones, tendencias y desafíos de la prensa diaria. El último libro blanco se presentó el pasado 26 de febrero, y contó con el patrocinio de Telefónica, BBVA y Deloitte & Touche.
Publica asimismo el Observatorio mensual de la prensa diaria, un intercambio de información entre los diarios que deciden integrarse en la iniciativa. Con la mediación de la Asociación, se cruzan de forma confidencial datos sobre consumo de papel, facturación publicitaria y difusión, entre otros. Es una práctica habitual en otros países europeos y en Estados Unidos, puesto que favorece el ejercicio profesional y riguroso de los asociados.
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IMPULSO DE LA LECTURA
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Dentro de la línea de dinamización cultural a través de los diarios, ha suscrito un Convenio de Colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para el Fomento de la Lectura de Diarios en España. Entró en vigor el pasado 24 de febrero, y reactiva el suscrito en 1985 para la utilización del periódico en las aulas como material didáctico. Supone la consolidación del diario como instrumento educativo en la educación infantil, primaria y secundaria.
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MODERNIZACIÓN
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mantiene tradicionalmente una importante línea de formación e investigación, con distintas jornadas de trabajo y un creciente número de seminarios. Colabora con IFRA, la institución más prestigiosa en los ámbitos de la impresión y la tecnología aplicadas a los diarios. Asimismo, colabora de forma habitual con distintas universidades, participa en los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y los foros de la Universidad Complutense.
presta igualmente distintos planes formativos para profesionales de las distintas empresas asociadas. Dichos cursos se inscriben en el acuerdo que la asociación mantiene con la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, FTFE. La convocatoria para el próximo curso incluye seminarios sobre maquetación e ilustración digitales, edición de páginas web, inglés, informática, técnicas de venta, preimpresión, impresión offset y control de calidad.
Hasta la fecha, ha gestionado a través del Forcem un total de 53 cursos, impartidos a 623 alumnos durante más de veinte mil horas lectivas totales. La asociación prepara también a través de Forcem la edición de un cedé formativo, que permitirá el aprendizje a distancia de diversos módulos educativos sobre el sector editorial; la economía, administración y gestión de empresas editoras de diarios; la edición, producción y distribución; las estrategias de márketing, la gestión de suscripciones y de la calidad, y el alcance de las nuevas tecnologías.
Asimismo, ha firmado un convenio con el Servicio Regional de Empleo de la Comunidad de Madrid para organizar durante 2003 y en años sucesivos entre diez y doce cursos anuales para profesionales desempleados. La convocatoria actual cuenta con 150 plazas. Los cursos tendrán una duración lectiva de entre trescientas y cuatrocientas horas cada uno, y se centrarán en contenidos como el diseño gráfico, la infografía y la redacción periodística.
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